| 1 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시된 이미지에서 연상되는 곤충의 군집생활을 표현하시오
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 2 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시된 이미지를 활용하여 법과 질서의 이미지를 표현하시오
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 3 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시된 이미지의 기능에서 연상되는 조류를 디자인하여 표현하시오
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 4 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시된 이미지를 활용하여 스마트한 세상을 표현하시오
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 5 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 호루라기
"겨울철 스포츠의 역동성을 표현하시오"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 6 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 의자
"신개념의 놀이기구를 디자인 하시오"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 7 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 나무 원통
"'차가움'과 '뜨거움'을 표현하시오"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 8 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 연필깎이
"학용품으로 만들어진 도시를 디자인하시오"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 9 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 :플라스틱 용기
"수중, 수상도시의 이미지를 표현하시오"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 10 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 백열전구
"빛을 동력으로 움직이는 기계"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 11 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 손목시계
"미래의 우주에 건설될 도시"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 12 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 :집게
"미래의 동물원"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 13 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 :털실
"네트워크 세상"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 14 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 달팽이
"문명의 발전"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 15 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시된 이미지를 활용하여 발명가 에디슨을 주제로 화면구성 하시오
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 16 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 :바구니 속 토끼
"행복한 아침"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 17 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 양동이
"자신만의 정원을 디자인하시오"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 18 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 실로폰
"리듬감 있는 놀이공원"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 19 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 디지털 시대의 정보 공유
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 20 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 과거, 현재, 미래의 흐름
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 21 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 노래 속으로 기분 좋은 상상여행
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 22 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 피망
"웰빙과 건강"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 23 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 헤드셋
"소리의 확산과 차단"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 24 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 만년필
"만년필을 변형한 우주선 디자인"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 25 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 새우
"바다 속 생물들의 축제"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 26 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 마우스
"미래의 자동차"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 27 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 배드민턴 공
"캠핑의 이미지를 표현하시오"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 28 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 식기도구
"'여행'의 이미지를 시각화하여 표현하시오"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 29 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 조이스틱
"가상현실 속 공간을 상상하여 표현하시오"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
| 30 |
디자인
영상학부 |
사고의 전환 |
제시어 : 전화기
"마음을 전달하다"
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- 제시된 주제를 창의적으로 전환 표현하는 채색화, 사물의 묘사능력을 평가하는 정밀묘사
- 화지를 가로방향으로 1/2로 나누어 왼쪽(정밀묘사), 오른쪽(채색화)
- 재료 : 자유
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4시간 |
