백석대학교 입시 홈페이지
메뉴닫기※ 현재 게시된 예상문제는 2024학년도 올해의 면접, 실기고사 예상문제입니다.
| 번호 | 문제 |
|---|---|
| 1 | 제로 웨이스트(Zero Waste)에 대해 말해 보십시오. |
| 2 | 미래에 인공지능이 대체할 수 있는 직업과 그 이유에 대해 말해 보십시오. |
| 3 | ChatGPT(챗GPT)의 등장으로 인해 예상되는 사회변화에 대해 말해 보십시오. |
| 4 | 러시아-우크라이나 간 전쟁이 발발한 이유에 대해 말해 보십시오. |
| 5 | 사회양극화를 해결하기 위한 방안은 무엇인가요? |
| 6 | 사회적 참사를 기억해야 하는 이유는 무엇인가요? |
| 7 | 학령인구 감소에 따른 사회문제에 대해 말해 보십시오. |
| 8 | '지방자치'란 무엇인가요? |
| 9 | 뱅크런(Bankrun)에 대해 말해 보십시오. |
| 10 | ESG경영이란 무엇인가요? |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 기독교학부 | 신학이 어떤 학문인지 그리고 어떤 점에 유의하여 학문해야 하는지 설명해 보세요. |
| 2 | 기독교학부 | 하나님이 계신다는 사실을 논증적으로 설명할 수 있나요? |
| 3 | 기독교학부 | 요한계리고에 나온느 14만 4천명의 사람들에 대해 설명해 보시오. |
| 4 | 기독교학부 | 심리학과 상담학에 대해 아는 대로 설명해 보세요. |
| 5 | 기독교학부 | 귀하의 좋은 상담자로서의 자질을 소개해 주세요. |
| 6 | 기독교학부 | 좋아하는 성경 구절 또는 신앙 고백을 해 보세요. |
| 7 | 기독교학부 | 무슨 전공을 원하며, 그것을 공부하면 자신의 인생에 어떤 유익이 있을거라고 생각하는지 말해보세요. |
| 8 | 기독교학부 | 귀하에게 예수 그리스도는 어떤 분인지를 말씀해 주세요. |
| 9 | 기독교학부 | 주기도문 중에 어느 부분이 가장 마음에 드는가 그 이유를 말씀해 보세요. |
| 10 | 기독교학부 | 언제부터 교회를 다녔으며, 지금은 어느 교회를 다니며, 그 교회가 소속한 교단은 어디입니까? |
| 11 | 기독교학부 | ㅇㅇ 전공에서 공부해야만 하는 특별한 이유가 있습니까? |
| 12 | 기독교학부 | 백석학원의 설립목적은 사람을 '사람다운 사람'으로 새롭게 바꾸고 그들의 영적 생명을 살리는 것입니다. 귀하가 생각하는 사람다운 사람은 어떤 사람이며, 그렇게 되려면 어떻게 해야 된다고 생각합니까? |
| 13 | 기독교학부 | 구약과 신약은 총 몇권으로 되어 있으며, 그들 중 내가 가장 좋아하는 책과 그 이유를 말해 보세요. |
| 14 | 기독교학부 | 구약의 십계명 가운데 첫 번째 계명은 무엇인가요? |
| 15 | 기독교학부 | 왜 우리는 세계선교를 해야 합니까? |
| 16 | 기독교학부 | 기독교인들이 거룩하게 살기 위한 방법을 말해 보십시오. |
| 17 | 기독교학부 | 기독교 관점에서 타종교를 대하는 성격적인 태도에 말해 보세요. |
| 18 | 기독교학부 | SNS, 미디어 영역에서 그리스도인의 역할은 무엇이라고 생각하는지 말씀해보세요. |
| 19 | 기독교학부 | 학교에서 일어나는 청소년 폭력을 근복적으로 예방(해결)하기 위한 교육과 대책은 무엇이 있는지 말해 보시오. |
| 20 | 기독교학부 | 백석대학교의 교휸은 무엇입니까? 안다면 무슨 뜻을 가지고 있나요? |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 어문학부 | 미취학 아동의 영어 조기교육에 대해 찬성 혹은 반대를 얘기하고, 그 이유를 말해 보십시오. |
| 2 | 어문학부 | <파친코>나 <오만과 편견> 등 소설을 영상으로 만든 영화들이 많이 있습니다. 소설과 영화 중 어떤 것을 선호하는지 밝히고, 그 이유를 말해 보십시오. |
| 3 | 어문학부 | 글로벌 언어로서 영어의 위상에 대해 설명하십시오. |
| 4 | 어문학부 | 영문학이나 미국문학의 작가 중 한 사람을 골라 대표 작품을 말하십시오. |
| 5 | 어문학부 | 취업에서 토익 등 공인영어점수가 필요한 이유를 설명하십시오. |
| 6 | 어문학부 | 영어학전공으로 편입했을 때 본인의 커리어에 어떤 도움이 될 것이라고 생각합니까? |
| 7 | 어문학부 | 중국이란 나라의 정식 명칭과 수도 국가주석에 대해 설명해 보십시오 |
| 8 | 어문학부 | 중국어의 위상과 중요성에 대해 설명해 보십시오. |
| 9 | 어문학부 | 중국의 대표적인 산업 부문은 무엇이고, 그 분야에서 중국이 가진 강점은 무엇인가요? |
| 10 | 어문학부 | 외국어를 배우는 목적이 무엇이라고 생각하는지 설명해 보십시오. |
| 11 | 어문학부 | 외국인 노동자가 한국산업현장에 끼치는 영향에 대해서 설명해 보십시오. |
| 12 | 어문학부 | 사투리와 방언의 차이에 대하여 설명해 보십시오. |
| 13 | 어문학부 | 문학작품을 통해 얻을 수 있는 장점을 말해 보십시오. |
| 14 | 어문학부 | 한국과 다른 일본문화 가운데 장인정신에 대해 언급되는 사례가 많습니다. 장인정신에 대해 얘기해 보십시오. |
| 15 | 어문학부 | 일본어 능력 또는 일본에 대한 지식을 활용해서 본인이 회사를 설립한다면 어떤 종류의 사업을 하고 싶은지 말해 보십시오. |
| 16 | 어문학부 | 효과적인 일본어(외국어) 학습법은 무엇인가요? |
| 17 | 어문학부 | 흔히 한국과 일본의 관계를 ‘가깝고도 먼 나라’라고 합니다. 이 의미는 무엇이고, 이런 한일 간 상황 속에서 어떤 역할을 할 수 있다고 생각합니까? |
| 18 | 어문학부 | 일본어와 한국어의 차이점에 대해 설명해 보십시오. |
| 19 | 어문학부 | 현재 일본의 여러 사회문제중 가장 심각한 사회문제는 무엇이라고 생각하는지 설명해 보십시오. |
| 20 | 어문학부 | 파파고나 인공지능서비스 등의 번역기들이 있습니다. 특히 한국어와 어순이 같다고 하는 일본어는 기계번역상의 오류가 적다고 여겨집니다. 그렇다면 파파고나 인공지능서비스 등의 번역기들이 있는 상황에서 여전히 통역사가 필요한 이유가 있다면 왜 그런지 그 이유를 설명해 보십시오. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 사회복지학부 | 지역사회 아동보호사업의 하나인 지역아동센터(공부방)에 대해 설명해 보십시오. |
| 2 | 사회복지학부 | 아동학대 발생원인을 설명하고 학대예방이 왜 필요한지 설명해 보십시오. |
| 3 | 사회복지학부 | 부모교육의 필요성에 대해 설명해 보십시오. |
| 4 | 사회복지학부 | 우리나라 저출산의 원인과 대책에 대해 설명해 보십시오. |
| 5 | 사회복지학부 | 아동복지서비스 원칙 중 전문성의 원칙에 대해 설명해 보십시오. |
| 6 | 사회복지학부 | 청소년 문제발생이 청소년보다는 가족과 사회변화에 있다는 점에 대해 설명해 보십시오. |
| 7 | 사회복지학부 | 학교 폭력을 예방할 수 있는 방안에 대해 설명해 보십시오. |
| 8 | 사회복지학부 | 청소년복지시설 중 청소년 쉼터에 대해 설명해 보십시오. |
| 9 | 사회복지학부 | 청소년 복지의 필요성에 대해 설명해 보십시오. |
| 10 | 사회복지학부 | 촉법소년은 무엇이며, 촉법소년 연령기준을 낮추는 것에 대해 의견을 말해 보십시오. |
| 11 | 사회복지학부 | 고령사회란 무엇이며, 고령사회의 문제점에 대해 말해 보십시오. |
| 12 | 사회복지학부 | 노인장기요양보험제도에 대해 설명해 보십시오. |
| 13 | 사회복지학부 | OECD국가 중에서 우리나라 노인의 빈곤율이 매우 높다고 합니다. 노인빈곤의 원인은 무엇이며 필요한 예방대책에 대해 말해 보십시오. |
| 14 | 사회복지학부 | 노인재가복지서비스에 대해 설명해 보십시오. |
| 15 | 사회복지학부 | 노년기에는 특히 여가활동이 중요한 이유에 대해 설명해 보십시오. |
| 16 | 사회복지학부 | 소득재분배란 무엇인지 설명해 보십시오. |
| 17 | 사회복지학부 | 사회복지 민영화란 무엇이며, 주요 문제점에 대해 설명해 보십시오. |
| 18 | 사회복지학부 | 사회복지 재원 중에서 민간재원에 대해 설명해 보십시오. |
| 19 | 사회복지학부 | 다문화 가족에 대해 설명해 보십시오. |
| 20 | 사회복지학부 | 사회복지 급여형태 중 현금급여의 장점과 단점에 대해 설명해 보십시오. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 경찰학부 | 경찰의 직무에 대하여 설명해 보십시오. |
| 2 | 경찰학부 | 자치경찰제의 장점에 대하여 설명해 보십시오. |
| 3 | 경찰학부 | 범죄피해자단계론 중 3차 피해자화에 설명해 보십시오. |
| 4 | 경찰학부 | 공무원의 징계처분 중 파면에 대해 설명해 보십시오. |
| 5 | 경찰학부 | 환경설계를 통한 범죄예방전략(CPTED)에 대하여 설명해 보십시오. |
| 6 | 경찰학부 | 형벌의 일반에방과 특별예방이론에 대하여 설명해 보십시오. |
| 7 | 경찰학부 | 시·도자치경찰위원회의 성격과 구성에 대하여 설명해 보십시오. |
| 8 | 경찰학부 | 한국경찰사에서 근대적 의미의 경찰개념이 도입된 계기와 그 근거에 대하여 설명해 보십시오. |
| 9 | 경찰학부 | 훈령과 직무명령의 차이에 대하여 설명해 보십시오. |
| 10 | 경찰학부 | 경찰개입청구권에 대하여 설명해 보십시오. |
| 11 | 경찰학부 | 경찰에 대한 통제 중 민중통제방법에 대하여 설명해 보십시오. |
| 12 | 경찰학부 | 헌법에 규정된 특별평등권에 대하여 설명해 보십시오. |
| 13 | 경찰학부 | 체포구속적부심사제도에 대하여 설명해 보십시오. |
| 14 | 경찰학부 | 청원권에 대하여 설명해 보십시오. |
| 15 | 경찰학부 | 아노미(Anomie)이론에 대하여 설명해 보십시오. |
| 16 | 경찰학부 | 허쉬의 사회통제이론에 대하여 설명해 보십시오. |
| 17 | 경찰학부 | 사회봉사명령제도에 대하여 설명해 보십시오. |
| 18 | 경찰학부 | 함정수사에 대하여 설명해 보십시오. |
| 19 | 경찰학부 | 자백배제의 법칙에 대하여 설명해 보십시오. |
| 20 | 경찰학부 | 재난재해발생 시 경찰통제선에 대하여 설명해 보십시오. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 경상학부 | 기업의 사회적 책임에 대해 설명해 보십시오. |
| 2 | 경상학부 | 환율이 상승하면 수출기업의 수출이 증가할까요? 감소할까요? 그 원인은 무엇인가요? |
| 3 | 경상학부 | 수출기업이 FTA(자유무역협정) 상대국으로 수출할 경우 누릴 수 있는 혜택에 대해 말해 보십시오. |
| 4 | 경상학부 | 기업의 재무제표 종류를 아는대로 말해 보십시오. |
| 5 | 경상학부 | 대차대조표의 차변과 대변 항목들을 아는대로 설명해 보십시오. |
| 6 | 경상학부 | SWOT분석에 대해 설명해 보십시오. |
| 7 | 경상학부 | 마케팅에서의 4P 또는 5P가 무엇인지 아는대로 설명해 보십시오. |
| 8 | 경상학부 | BCG 매트릭스 모형에서 현금젖소(Cash Cow) 사업의 의미는 무엇인가요? |
| 9 | 경상학부 | ESG 경영에 대해서 아는대로 설명해 보십시오. |
| 10 | 경상학부 | 코로나19로 인한 '글로벌 공급망 재편'과정에서 리쇼어링(reshoring)이란 무엇인가요? |
| 11 | 경상학부 | 제품수명주기이론에 대해 설명해 보십시오. |
| 12 | 경상학부 | 마이클포터의 부가가치사슬 모형에 대해 설명해 보십시오. |
| 13 | 경상학부 | 중심통화란 무엇이며, 현재 세계의 중심통화와 중심통화 보유에 따른 이익에 대해 설명해 보십시오. |
| 14 | 경상학부 | 국가간 경제통합이란 무엇인지 예를 들어 설명해 보십시오. |
| 15 | 경상학부 | ROI(투자수익률)와 ROE(자기자본이익률)를 설명해 보십시오. |
| 16 | 경상학부 | 영업레버리지도(Degree of Operating Leverage)란 무엇입니까? |
| 17 | 경상학부 | 이자및세금전이익(EBIT)에 대해 설명해 보십시오. |
| 18 | 경상학부 | 프랜차이징 계약이 무엇인지 설명해 보십시오. |
| 19 | 경상학부 | 해외직접투자와 해외간접투자의 차이를 설명해 보십시오. |
| 20 | 경상학부 | 국제수지(종합수지) 적자가 발생하면 금융당국은 어떤 조치를 취해야 할까요? |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 관광산업의 긍정적 영향에 대해 설명해 보십시오. |
| 2 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 여행사의 역할에 대해 설명해 보십시오. |
| 3 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | MICE 산업에 대해 설명해 보십시오. |
| 4 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 여행사의 경영수익구조를 설명해보십시오. |
| 5 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 고객만족의 중요성에 대해 설명해보십시오. |
| 6 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 고객과 종사원이 만나는 서비스 접점인 진실의 순간(MOT)에 대해 설명해보십시오. |
| 7 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 관광주체, 객체, 매체 중 관광 객체를 설명해보십시오. |
| 8 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 공정여행에 대해 설명해 보십시오. |
| 9 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 항공사 동맹(Alliance)에 대해 설명해 보십시오. |
| 10 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 관광상품의 특성 중 소멸성을 설명하시오. |
| 11 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 노쇼(NO-Show) 에 대해 설명하세요. |
| 12 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 체인호텔에 대해 설명하고 예를 들어 보십시오. |
| 13 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 호텔의 특성 중 비저장성에 대해 설명하세요. |
| 14 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 호텔상품의 특성 중 무형성에 대해 설명해 보십시오. |
| 15 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 체크인과 체크 아웃에 대해 설명해 보세요. |
| 16 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 하우스키핑의 엽무에 대해 설명해 보십시요. |
| 17 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 트윈 룸(Twin Room)에 대하여 설명해 보십시요. |
| 18 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 워크인(Walk-In)고객에 대해 설명해 보십시요. |
| 19 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 식음료부서의 업무를 설명해 보세요. |
| 20 | 관광학부 (관광경영학,호텔경영학) | 시티(City Hotel)호텔에 대해 설명해 보세요. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
호텔에서 ADR의 의미는 무엇인지 설명해 보십시오. |
| 2 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
DND(Do Not Disturb)의 의미는 무엇인지 설명해 보십시오. |
| 3 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
Out of order와 out of service의 차이에 대해서 설명해 보십시오. |
| 4 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
SWOT분석이 무엇을 의미하는지 설명해 보십시오. |
| 5 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
표적마케팅(Target Marketing)이란 무엇인지 설명해 보십시오. |
| 6 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
호텔경영방식에 의한 요금제도 중 미국식플랜에 대해 설명해 보시오. |
| 7 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
호텔경영방식에 의한 요금제도 중 컨티넨탈플랜에 대해 설명해 보시오. |
| 8 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
호텔에서 NO-Show의 의미는 무엇입니까? |
| 9 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
호텔에서 Over Booking의 의미는 무엇입니까? |
| 10 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
호텔의 스위트 룸(Suit Room)의 특징에 대해 설명해 보시오. |
| 11 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
직무명세서(JOB SPECIFICATION)이 무엇인지 설명해 보십시오. |
| 12 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
스키퍼(Skipper)에 대해 설명해 보시오. |
| 13 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
내부마케팅에 대해 설명해 보십시오. |
| 14 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
관계마케팅에 대해 설명해 보십시오. |
| 15 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
호텔의 마케팅에서 제품지향적 개념이 무엇인지 설명해 보십시오. |
| 16 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
*EFL(Executive floor room)의 기능에 대해 설명해 보십시오. |
| 17 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
GRO(Guest Relations Officer)의 업무에 대해 설명해 보십시오. |
| 18 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
소믈리에의 역할은 무엇인지 설명해 보십시오. |
| 19 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
호텔서비스의 특성에 대해 설명해 보십시오. |
| 20 | 관광학부 (글로벌호텔비즈니스) |
워크인(walk-in) 고객에 대해 설명해 보십시오. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 관광학부 (항공서비스) | 항공서비스전공에 편입하기 위해 무엇을 어떻게 준비하였는지 말해 보십시오. |
| 2 | 관광학부 (항공서비스) | 서비스와 관련된 업무를 수행해 본 경험이 있다면 업무 관련해서 개선 및 발전시킨 사례에 대해 말해 보십시오. |
| 3 | 관광학부 (항공서비스) | 항공사 승무원의 기본자질은 무엇이라고 생각하나요? |
| 4 | 관광학부 (항공서비스) | 기내에서 제공되는 Special menu는 어떤 것이 있는 지 3가지만 설명해 보십시오. |
| 5 | 관광학부 (항공서비스) | 이륙 시 승무원의 30second review하는 내용을 설명해 보십시오. |
| 6 | 관광학부 (항공서비스) | 항공기 객실승무원의 임무와 책임에 대해 설명해 보십시오. |
| 7 | 관광학부 (항공서비스) | 항공기 객실구조에 대해 설명해 보십시오. |
| 8 | 관광학부 (항공서비스) | 서양식 코스요리의 특성에 대해 설명해 주세요. |
| 9 | 관광학부 (항공서비스) | Pre-flight check는 어떠한 것을 점검해야 하는 지 설명해 주세요. |
| 10 | 관광학부 (항공서비스) | 객실 브리핑의 내용에는 어떤 것이 있는 지 설명해 주세요. |
| 11 | 관광학부 (항공서비스) | ELT와 PBE에 대해 설명해 주세요. |
| 12 | 관광학부 (항공서비스) | Aperitif에 대한 정의와 술의 종류별 구분을 말해주세요. |
| 13 | 관광학부 (항공서비스) | MOT는 무엇이며, 그 유래와 중요성에 대해 설명해주세요. |
| 14 | 관광학부 (항공서비스) | 메르비안법칙에 대해 말해 주세요. |
| 15 | 관광학부 (항공서비스) | 비행기 이륙 시 점검사항에 대해 설명해주세요. |
| 16 | 관광학부 (항공서비스) | EMK는 무엇인지 설명해주세요. |
| 17 | 관광학부 (항공서비스) | FSC와 LCC이 구분과 서비스의 차이점에 대해 말해 주세요. |
| 18 | 관광학부 (항공서비스) | C.I.Q가 무엇인지 설명해 주세요. |
| 19 | 관광학부 (항공서비스) | 서비스의 4가지 특징을 설명해 주세요. |
| 20 | 관광학부 (항공서비스) | IATA가 무엇인지 말해주세요. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 컴퓨터공학부 | 벡터와 스칼라에 대해서 설명하시오. |
| 2 | 컴퓨터공학부 | 자료구조에서 스택(stack)에 대해서 설명하시오. |
| 3 | 컴퓨터공학부 | 컴퓨터에서 음수 정수의 표현방법을 설명하시오. |
| 4 | 컴퓨터공학부 | 이진탐색에 대해서 설명하시오. |
| 5 | 컴퓨터공학부 | 폰노이만구조와 하바드 구조에 대해서 설명하시오. |
| 6 | 컴퓨터공학부 | 인터넷 주소체계에서 IPV4와 IPV6에 대해서 설명하시오. |
| 7 | 컴퓨터공학부 | 컴퓨터에서 Cache 메모리가 필요한 이유를 설명하시오. |
| 8 | 컴퓨터공학부 | 컴퓨터 부팅과정을 설명하시오. |
| 9 | 컴퓨터공학부 | 16비트 메모리로 표현할 수 있는 숫자의 범위에 대해 설명하시오. |
| 10 | 컴퓨터공학부 | 자료구조에서 연결리스트(linked list)에 대해서 설명하시오. |
| 11 | 컴퓨터공학부 | 그래프와 트리 구조에 대해 설명하시오. |
| 12 | 컴퓨터공학부 | 하드디스크와 SSD를 비교 설명하시오. |
| 13 | 컴퓨터공학부 | 논리게이트 XOR(Exclusive OR)에 대해서 동작을 설명하시오. |
| 14 | 컴퓨터공학부 | 롬(ROM)과 램(RAM)에 대해 설명해 보십시오. |
| 15 | 컴퓨터공학부 | 알고리즘의 의미를 간단히 설명해 보십시오. |
| 16 | 컴퓨터공학부 | 정렬(sorting)방법으로 내부정렬과 외부정렬이 있는데 각 방법에 대해 간단하게 설명해 보십시오. |
| 17 | 컴퓨터공학부 | 메타버스(meta bus)에 대해 설명해 보십시오. |
| 18 | 컴퓨터공학부 | 해싱(hashing)이란 무엇인지 간략하게 설명해 보십시오. |
| 19 | 컴퓨터공학부 | 데이터베이스관리시스템(DBMS)의 주요 기능에 대해 설명해 보십시오. |
| 20 | 컴퓨터공학부 | 비트(bit)와 바이트(byte)에 대해 설명해 보십시오. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 첨단IT학부 | 사물인터넷(IoT)이 무엇인지 말해 보십시요. |
| 2 | 첨단IT학부 | IIoT는 무엇인지 설명하시오. |
| 3 | 첨단IT학부 | 클라우드 서비스가 무엇인지 말해보세요. |
| 4 | 첨단IT학부 | 디지털 트윈기술이 무엇인지 설명해보세요. |
| 5 | 첨단IT학부 | 스마트팩토리 기술이 무엇인지 말해보세요. |
| 6 | 첨단IT학부 | 빅데이터 특징 5V에 대해 말해보세요. |
| 7 | 첨단IT학부 | 빅데이터 활용 이유에 대해 기업, 정부, 개인 행동 관점에서 말해보세요. |
| 8 | 첨단IT학부 | 빅데이터가 우리 사회에서 기술을 리딩하는 이유가 무엇인지 말해보세요. |
| 9 | 첨단IT학부 | 빅데이터 프로세스 - 생성, 저장, 분석, 표현 기술에 대해 말해보세요. |
| 10 | 첨단IT학부 | 빅데이터에서 반정형과 비정형 데이터에 대해 말해보세요. |
| 11 | 첨단IT학부 | 핀테크의 정의에 대해 말해보시오. |
| 12 | 첨단IT학부 | 핀테크의 대표적인 분야 3가지에 대해 말해보세요. |
| 13 | 첨단IT학부 | 비트코인과 이더리움의 비슷한점과 다른점은 무엇입니까? |
| 14 | 첨단IT학부 | 핀테크에서 블록체인이 활용되고 있습니다. 블록체인의 장점을 논의하시오. |
| 15 | 첨단IT학부 | 현재 화두가 되고 있는 마이데이터 서비스에 대해 말해보시오. |
| 16 | 첨단IT학부 | 가상현실(VR)과 증강현실(AR)에 관해 서술하시오. |
| 17 | 첨단IT학부 | 1992년에 발표된 닐 스티븐슨의 SF 소설 『스노우크래쉬(Snow Crash)』에서 처음 등장한 메타버스란 무엇인가요? |
| 18 | 첨단IT학부 | 메타버스 플랫폼의 해외 사례로는 미국의 10대들에게 유튜브 보다 더 많은 시간을 보낸다는 로블록스가 대표적인데요. 이외에도 국내외 사례로 어떤것이 있는지 설명해 주세요. |
| 19 | 첨단IT학부 | 360° VR 카메라 스티칭원리에 관하여 서술하십시오. |
| 20 | 첨단IT학부 | AR(증강현실)을 활용한 기술 중에 널리 대중화되어 사용되고 있는 것 하나를 예를 들어 보시오. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 보건학부(물리치료학과) | 도수치료에 대하여 말해 보십시오. |
| 2 | 보건학부(물리치료학과) | 근 수축의 종류 중 등척성 수축에 대하여 말해 보십시오. |
| 3 | 보건학부(물리치료학과) | 관절염에 대하여 말해 보십시오. |
| 4 | 보건학부(물리치료학과) | 소뇌에 대하여 말해 보십시오. |
| 5 | 보건학부(물리치료학과) | 척추사이원반(disc)에 대하여 말해 보십시오. |
| 6 | 보건학부(물리치료학과) | 혈압에 대하여 말해 보십시오. |
| 7 | 보건학부(물리치료학과) | 혈액의 기능을 말해 보십시오. |
| 8 | 보건학부(물리치료학과) | 건강(Health)의 정의를 말해 보십시오. |
| 9 | 보건학부(물리치료학과) | 면역(immunity)을 말해 보십시오. |
| 10 | 보건학부(물리치료학과) | 정상체온은 무엇인가요? |
| 11 | 보건학부(물리치료학과) | 척추뼈(spine)의 구성에 대하여 말해 보십시오. |
| 12 | 보건학부(물리치료학과) | 근육의 기능을 말해 보십시오. |
| 13 | 보건학부(물리치료학과) | 심장의 혈액흐름에 대하여 말해 보십시오. |
| 14 | 보건학부(물리치료학과) | 척수의 기능을 말해 보십시오. |
| 15 | 보건학부(물리치료학과) | 인체의 항상성(homeostasis)을 말해 보십시오. |
| 16 | 보건학부(물리치료학과) | 세포막의 기능은 무엇인가요? |
| 17 | 보건학부(물리치료학과) | 인체를 구성하는 계통은 무엇인가요? |
| 18 | 보건학부(물리치료학과) | 외골격계(skeletal system)의 기능은 무엇인가요? |
| 19 | 보건학부(물리치료학과) | 외피계(피부)는 어떻게 구성되어 있습니까? |
| 20 | 보건학부(물리치료학과) | 물리치료를 정의는 무엇인가요. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 보건학부(안경광학과) | 굴절력의 단위인 디옵터(diopter)에 대하여 말해 보십시오. |
| 2 | 보건학부(안경광학과) | 소프트 콘택트렌즈의 장단점에 대해 말해 보십시오. |
| 3 | 보건학부(안경광학과) | 백내장(cataract)에 대하여 말해 보십시오. |
| 4 | 보건학부(안경광학과) | 굴절이상 중 난시(astigmatism)에 대하여 말해 보십시오. |
| 5 | 보건학부(안경광학과) | 추체세포와 간체세포에 대해 말해 보십시오. |
| 6 | 보건학부(안경광학과) | 명시역에 대하여 말해 보십시오. |
| 7 | 보건학부(안경광학과) | 핀홀검사에 대해 말해 보십이오. |
| 8 | 보건학부(안경광학과) | 굴절검사법 중 운무법에 대해 말해 보십시오. |
| 9 | 보건학부(안경광학과) | 각막에 대해 말해 보십시오. |
| 10 | 보건학부(안경광학과) | 타보식 방향각에 대해 말해보십시오. |
| 11 | 보건학부(안경광학과) | 경사각에 대해 말해보십시오. |
| 12 | 보건학부(안경광학과) | 수정체의 조절 메카니즘에 대해 말해 보십시오. |
| 13 | 보건학부(안경광학과) | 정점간거리에 대해 말해 보십시오. |
| 14 | 보건학부(안경광학과) | 홍채에 대해 말해 보십시오. |
| 15 | 보건학부(안경광학과) | 근시에 대해 말해 보십시오. |
| 16 | 보건학부(안경광학과) | 간섭에 대해 말해 보십시오. |
| 17 | 보건학부(안경광학과) | 누액의 기능에 대해 말해 보십시오. |
| 18 | 보건학부(안경광학과) | 횡파와 종파에 대해 비교하여 설명해 보십시오. |
| 19 | 보건학부(안경광학과) | 굴절률(refractive index)에 대해 말해 보십시오. |
| 20 | 보건학부(안경광학과) | 간헐성 외사시에 대해 말해 보십시오. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 보건학부(응급구조학과) | 응급구조사 자격을 취득한 후에도 지속적으로 교육을 받아야 하는 이유를 설명해 보십시오. |
| 2 | 보건학부(응급구조학과) | 응급구조사가 응급의료관련 연구에 활발하게 참여해야 하는 이유에 대하여 설명해 보십시오. |
| 3 | 보건학부(응급구조학과) | 응급환자가 발생한 현장으로 원활하게 출동할 수 있도록 사전에 필요한 준비사항에는 어떤것들이 있는지 설명해 보십시오. |
| 4 | 보건학부(응급구조학과) | 응급환자 발생 현장에 도착했을 때에 현장안전을 우선 점검해야 하는 이유를 설명해 보십시오. |
| 5 | 보건학부(응급구조학과) | 응급현장에서 전문가로서 응급구조사가 리더쉽을 발휘하기 위하여 필요한 속성은 어떤것들이 있는지 설명해 보십시오. |
| 6 | 보건학부(응급구조학과) | 응급환자 발생 현장에서 효과적인 의사소통을 할 수 있는 방법을 설명해 보십시오. |
| 7 | 보건학부(응급구조학과) | 응급의료체계가 최고 성과를 발휘하는데에 근본적인 요소가 되는 응급구조자의 안전과 건강을 지킬 수 있는 방법을 설명해 보십시오. |
| 8 | 보건학부(응급구조학과) | 응급구조사가 특별히 감염예방을 위하여 힘써야 하는 이유를 설명해 보십시오. |
| 9 | 보건학부(응급구조학과) | 감염예방을 위하여 가장 중요한 방법은 손씻기 입니다. 올바른 손씻기 방법에 대하여 설명해 보십시오. |
| 10 | 보건학부(응급구조학과) | 비번인 응급구조사가 외출 중 응급환자를 발견한다면, 응급처치를 제공해야 할 의무가 있다고 생각하십니까? 이에 대하여 본인의 생각을 말씀하시고, 그렇게 생각하게 된 이유를 설명해 주심시오. |
| 11 | 보건학부(응급구조학과) | 응급환자 또는 보호자가 응급처치 받기를 거부할 때에 응급구조사는 어떻게 해야 할지 설명해 보십시오. |
| 12 | 보건학부(응급구조학과) | 응급구조사가 응급환자에게 처치를 제공하던 중 알게된 비밀을 절대 누설해서는 안되는 이유에 대하여 설명해 보십시오. |
| 13 | 보건학부(응급구조학과) | 응급환자에게 수행된 응급처치를 기록으로 남길 때에 좋은 기록이 되기 위한 요소에는 어떤것들이 있을지 설명해 보십시오. |
| 14 | 보건학부(응급구조학과) | 가슴압박 소생술에 대해 설명해 보십시오. |
| 15 | 보건학부(응급구조학과) | 심폐소생술에서 자동제세동기를 사용하는 이유를 설명해 보십시오. |
| 16 | 보건학부(응급구조학과) | 착한 사마리아인법에 대해 설명해 보십시오. |
| 17 | 보건학부(응급구조학과) | 감염성질병을 예방하는데에 사용되는 백신이란 무엇이며, 어떠한 기전으로 질병을 예방하는지 아는대로 설명해 보십시오. |
| 18 | 보건학부(응급구조학과) | ‘병원체'란 무엇인지 아는대로 설명해 보십시오. |
| 19 | 보건학부(응급구조학과) | 열대야의 정의와 대처방법에 대해서 설명해 보십시오. |
| 20 | 보건학부(응급구조학과) | 인체의 항상성에 대해 설명해 보십시오. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 보건학부(치위생학과) | 치아우식병에 대해 설명해 보십시오. |
| 2 | 보건학부(치위생학과) | 치아우식증 예방법에 대해 설명해 보십시오. |
| 3 | 보건학부(치위생학과) | 치주조직에 대해 설명해 보십시오. |
| 4 | 보건학부(치위생학과) | 치주병(치주질환, 잇몸질환 등)의 원인에 대해 설명해 보십시오. |
| 5 | 보건학부(치위생학과) | 치과위생사의 역할을 설명해 보십시오. |
| 6 | 보건학부(치위생학과) | 치면세균막 관리의 목적에 대해 설명해 보십시오. |
| 7 | 보건학부(치위생학과) | 구강관리용품의 종류에 대해 4가지 이상 설명해 보십시오. |
| 8 | 보건학부(치위생학과) | 구강질환의 예방을 위해 개인이 해야하는 관리법에 대해 설명해보십시오. |
| 9 | 보건학부(치위생학과) | 치주질환(잇몸병)의 예방을 위해 치과위생사가 환자에게 수행하는 전문적인 관리법에 대해 설명해 보십시오. |
| 10 | 보건학부(치위생학과) | 치과 진료를 위해서는 환자의 전신질환을 파악하는 것이 중요합니다. 그 이유에 대해 설명해 보십시오. |
| 11 | 보건학부(치위생학과) | 치과치료시 의료팀은 개인 방어용 장비인 마스크, 글러브, 보안경, 가운등을 착용합니다 그 이유에 대해 설명해 보십시오. |
| 12 | 보건학부(치위생학과) | 멸균과 소독의 개념에 대해 설명해 보십시오. |
| 13 | 보건학부(치위생학과) | 치과위생사는 환자와의 적절한 의사소통이 중요합니다 그 이유에 대해 설명해 보십시오. |
| 14 | 보건학부(치위생학과) | 질병의 발생원인에 대해 설명해 보십시오. |
| 15 | 보건학부(치위생학과) | 구강의 기능에 대해 설명해 보십시오. |
| 16 | 보건학부(치위생학과) | 치과위생사에게 윤리의식이 중요한 이유에 대해 설명해 보십시오. |
| 17 | 보건학부(치위생학과) | 치과위생사 면허제도에 대해 설명해 보십시오. |
| 18 | 보건학부(치위생학과) | 유치에 대해 설명해 보십시오. |
| 19 | 보건학부(치위생학과) | 영구치에 대해 설명해 보십시오. |
| 20 | 보건학부(치위생학과) | 스켈링(치석제거술)에 대해 설명해 보십시오. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 보건학부(작업치료학과) | 코로나시대에 작업치료사의 역할에 대해 설명해 보십시오. |
| 2 | 보건학부(작업치료학과) | 작업치료에서 '작업'이 무엇인지 설명해보십시오. |
| 3 | 보건학부(작업치료학과) | 조현병의 주요 양성 증상에대해 설명해 보십시오. |
| 4 | 보건학부(작업치료학과) | 치매의 증상에 대해 아는 대로 설명해 보십시오. |
| 5 | 보건학부(작업치료학과) | 감각통합치료의 3요소를 설명해 보십시오. |
| 6 | 보건학부(작업치료학과) | 작업치료학과에 편입학한 후에 어떠한 마음가짐으로 생활할 것인지 말해 보십시오. |
| 7 | 보건학부(작업치료학과) | 작업치료사로서 가장 중요한 역량은 무엇이라고 생각하는지? 그 이유는 무엇인지 말해보십시오. |
| 8 | 보건학부(작업치료학과) | 작업치료사의 기본적인 치료목표는 무엇이라고 생각하는지 말해 보십시오. |
| 9 | 보건학부(작업치료학과) | 초기 작업치료사들이 초점을 두었던 전인적 접근에 대하여 설명해 보십시오. |
| 10 | 보건학부(작업치료학과) | 패러다임이란 무엇이라고 생각하는지 말해 보십시오. |
| 11 | 보건학부(작업치료학과) | OTPF-4에서 제시하는 '작업'의 분류를 나열하십시오. |
| 12 | 보건학부(작업치료학과) | ICF 도식에서 제시하는 '기능수행과 장애(건강)'의 3가지 분류를 나열하십시오. |
| 13 | 보건학부(작업치료학과) | 감각통합치료의 목표에 대해서 설명해 보십시오. |
| 14 | 보건학부(작업치료학과) | 자폐스펙트럼 장애 아동의 진단기준에 대해서 설명해 보십시오. |
| 15 | 보건학부(작업치료학과) | 아동작업치료 분야에서 대표적인 발달평가 2가지를 설명해 보십시오. |
| 16 | 보건학부(작업치료학과) | 뇌졸중에 대해서 아는대로 설명해 보시오. |
| 17 | 보건학부(작업치료학과) | 류마티스 관절염 환자에게 제공 할 수 있는 작업치료에 대해서 아는대로 설명해 보시오. |
| 18 | 보건학부(작업치료학과) | 신경계 작업치료'에 대한 정의를 설명해 보십시오. |
| 19 | 보건학부(작업치료학과) | 디지털 치료에 대한 정의가 무엇인지 설명해 보십시오. |
| 20 | 보건학부(작업치료학과) | 뇌졸중환자에게 적용 가능한 상지기능장애 중재 방법에 대해서 설명해 보십시오. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 간호학과 | 1형 당뇨병과 2형 당뇨병을 구분하여 설명해 보십시오. |
| 2 | 간호학과 | 프로이드(Freud)의 성격발달단계(5단계)에 대해 설명해 보십시오. |
| 3 | 간호학과 | 감염의 전파를 막기 위한 격리주의에서 표준주의에 대해 설명해 보십시오. |
| 4 | 간호학과 | 아나필락시스 쇼크 반응에 대해 설명해주세요. |
| 5 | 간호학과 | 우리 몸의 내분비선에서 생산되어 분비되는 호르몬의 정의와 특성에 대해서 설명해 보십시오. |
| 6 | 간호학과 | 예방접종이 건강에 미치는 영향에 대해 설명해 보십시요. |
| 7 | 간호학과 | 투약을 할 때 확인해야 하는 5 rights가 무엇인지 설명해 보십시요. |
| 8 | 간호학과 | 저산소증 상태임을 확인할 수 있는 증상에 대해서 설명해보십시오. |
| 9 | 간호학과 | 입술 오므리기 호흡(pulsed-lip breathing)에 대해서 설명해보십시오. |
| 10 | 간호학과 | 산소전달체게 중 비강캐뉼라의 장점과 단점을 설명해보십시오. |
| 11 | 간호학과 | 등장성 운동의 특징과 예시를 설명해보십시오. |
| 12 | 간호학과 | 유산소 운동과 무산소 운동의 특징을 비교하여 설명해보십시오. |
| 13 | 간호학과 | 발열 단계에 나타나는 증상에 대해 설명해보십시오. |
| 14 | 간호학과 | 호스피스의 목적에 대해서 설명해보십시오. |
| 15 | 간호학과 | 간호법 제정목적과 임상에서 갖는 의미가 무엇인지 설명해보시오. |
| 16 | 간호학과 | 생명의료윤리 중 자율성 존중의 원칙에 대해 설명하고 예를 들어 보시오. |
| 17 | 간호학과 | 정밀의료란 무엇이며, 어떤 기술이 도입될수 있는지 말해보시오. |
| 18 | 간호학과 | 나이팅게일이의 간호이념에 대해 아는대로 말해보시오. 이를 통해 말하고자 하는 바는 무엇이라고 생각합니까? |
| 19 | 간호학과 | 전문간호사에 대해 설명해보시오. |
| 20 | 간호학과 | 적신호 사건이란 무엇인지 설명해 보시오. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 사범학부(유아교육과) | 놀이의 특성에 대해 설명해 보십시오. |
| 2 | 사범학부(유아교육과) | 2019 개정 누리과정의 5개 영역 중 유아수학교육과 관련된 영역은 무엇인지에 대해 설명해 보십시오. |
| 3 | 사범학부(유아교육과) | 2019 개정 누리과정에서 놀이중심교육을 강조하고 있는 이유에 대해 설명해 보십시오. |
| 4 | 사범학부(유아교육과) | 2019 개정 누리과정의 5개 영역에 대해 말해보십시오. |
| 5 | 사범학부(유아교육과) | 유아관찰이 중요한 이유에 대해 설명해 보십시오. |
| 6 | 사범학부(유아교육과) | 장애유아와 비장애유아의 통합교육이 중요한 이유에 대해 설명해 보십시오. |
| 7 | 사범학부(유아교육과) | 유아기 스마트폰이나 태블릿PC 사용에 대한 자신의 의견을 말해 보십시오. |
| 8 | 사범학부(유아교육과) | 우리나라 유아교육기관의 유형 및 특성에 대해 설명해 보십시오. |
| 9 | 사범학부(유아교육과) | 유아의 부정적인 행동을 지도하기 위한 부적 강화가 무엇인지 설명해 보십시오. |
| 10 | 사범학부(유아교육과) | 영유아의 바람직한 놀이를 위해 교사가 수행해야 하는 역할을 설명해 보십시오. |
| 11 | 사범학부(유아교육과) | 인간의 발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명해 보십시오. |
| 12 | 사범학부(유아교육과) | 성숙이론에서 제시한 학습준비도란 무엇인지 설명해 보십시오. |
| 13 | 사범학부(유아교육과) | 놀이가 영유아의 발달에 어떠한 영향을 미치는지 설명해 보십시오. |
| 14 | 사범학부(유아교육과) | 루소의 자연주의교육에 대해 설명해 보십시오. |
| 15 | 사범학부(유아교육과) | 피아제가 제시한 동화와 조절의 개념을 설명해 보십시오. |
| 16 | 사범학부(유아교육과) | 비고스키의 비계설정이란 무엇인지 설명해 보십시오. |
| 17 | 사범학부(유아교육과) | 2019 개정 누리과정에서 제시한 "영유아의 놀이를 지원할 수 있도록 공간을 융통성 있게 구성한다"란 무엇인지 설명해 보십시오. |
| 18 | 사범학부(유아교육과) | 고전적 놀이이론 중 잉여에너지 이론에 대해 설명해 보십시오. |
| 19 | 사범학부(유아교육과) | 유아교사가 전문직으로서의 위상을 확립하기 위해 필요한 능력이 무엇인지 설명해 보십시오. |
| 20 | 사범학부(유아교육과) | 바람직한 부모의 특성에 대해 설명해 보십시오. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 사범학부(특수교육과) | 장애학생을 위한 교육과정에 대해 말해 보십시오. |
| 2 | 사범학부(특수교육과) | 개별화교육계획(IEP)에 대해 설명해 보십시오. |
| 3 | 사범학부(특수교육과) | 장애학생의 통합교육에 대해 설명해 보십시오. |
| 4 | 사범학부(특수교육과) | 지적장애학생의 특성 중 기억과 관련된 내용을 설명하시오. |
| 5 | 사범학부(특수교육과) | 행동계약에 대해 설명하시오. |
| 6 | 사범학부(특수교육과) | 긍정정 행동지원에 대해 설명하시오. |
| 7 | 사범학부(특수교육과) | 특수교사의 자격 제도에 대해 설명하시오. |
| 8 | 사범학부(특수교육과) | 시각장애학생의 시력평가에 대해 설명해 보시오. |
| 9 | 사범학부(특수교육과) | 청능훈련에 대해 설명해 보시오. |
| 10 | 사범학부(특수교육과) | 환경중심 언어중재에 대해 설명하시오. |
| 11 | 사범학부(특수교육과) | 교수적 수정(혹은 교수적합화)에 대해 설명하시오. |
| 12 | 사범학부(특수교육과) | 학습장애 진단 모델 중 불일치 모델에 대해 설명하시오. |
| 13 | 사범학부(특수교육과) | 자폐성 장애학생에 대한 포괄적 중재방법인 중심반응훈련에 대해 설명하시오. |
| 14 | 사범학부(특수교육과) | 자폐성 장애학생의 중앙응집능력에 대해 설명하시오. |
| 15 | 사범학부(특수교육과) | 장애인 등에 대하 특수교육법에서 이야기하고 있는 순회교육의 의미를 설명하시오. |
| 16 | 사범학부(특수교육과) | 협동학습에 대해 설명하시오. |
| 17 | 사범학부(특수교육과) | 검사도구의 타당도와 타당도 중 구인타당도에 대해 설명하시오. |
| 18 | 사범학부(특수교육과) | 보조공학의 연속성에 대해 설명하시오. |
| 19 | 사범학부(특수교육과) | 자폐성 아동의 언어 특성 중 반향어, 대명사 전도, 신조어 등에 대해 설명하시오. |
| 20 | 사범학부(특수교육과) | 장애학생의 웹접근성 보장에 대해 설명하시오. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 사범학부(유아특수교육과) | 특수교육이 장애위험군 유아에게 미치는 긍정적인 효과에 대해 설명해 보십시오. |
| 2 | 사범학부(유아특수교육과) | 장애 유아를 양육하는 부모와 가족을 위한 지원에는 어떤 요소가 있는지 말해 보십시오. |
| 3 | 사범학부(유아특수교육과) | 3-5세 특수교육대상 유아는 의무교육대상자입니다. 의무교육의 의미를 말씀하시고 특수교육대상 유아에개 의무교육이 필요한 이유를 말씀해보십시오. |
| 4 | 사범학부(유아특수교육과) | 통합교육이 일반유아에게 미치는 효과에 대해 설명해 보십시오. |
| 5 | 사범학부(유아특수교육과) | 장애 영유아를 교육하는 교사의 장애에 대한 태도는 어떠해야 한다고 생각하시는지 설명해 보십시오. |
| 6 | 사범학부(유아특수교육과) | 개별화교육계획이란 무엇인지 말해 보십시오. |
| 7 | 사범학부(유아특수교육과) | 유아특수교육 대상자의 조기 개입이 중요한 이유에 대해 말해 보십시오. |
| 8 | 사범학부(유아특수교육과) | 장애영유아 교육의 실행에서 전문가와의 협력이 필요한 이유를 말해 보십시오. |
| 9 | 사범학부(유아특수교육과) | 발달장애의 원인을 정확히 알기는 어려운데 그 이유를 말해 보십시오. |
| 10 | 사범학부(유아특수교육과) | 개별화 가족지원 계획이란 무엇인지 말해 보십시오. |
| 11 | 사범학부(유아특수교육과) | 특수교육대상 유아에게 또래와의 놀이가 중요한 이유를 말씀해보십시오. |
| 12 | 사범학부(유아특수교육과) | 2019개정 누리과정의 목적과 5개 영역을 말씀해보십시오. |
| 13 | 사범학부(유아특수교육과) | 발달지체라는 용어를 사용하는데 긍정적인 측면은 무엇이라고 생각하는지 말씀해보십시오. |
| 14 | 사범학부(유아특수교육과) | 최근 모든 학습자를 위한 보편적학습설계(U이)가 추천되고 있습니다. 보편적학습설계란 무엇인지 말씀해보십시오. |
| 15 | 사범학부(유아특수교육과) | 발달지체를 지닌 특수교육대상자를 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령의 특수교육대상자 선정기준에 근거하여 말씀해주십시오. |
| 16 | 사범학부(유아특수교육과) | 모든 유아에게 놀이는 어떤 의미를 지닌다고 생각하는지 말씀해보십시오. |
| 17 | 사범학부(유아특수교육과) | 발달장애의 원인 중에 출생 후 원인이 될 수 있는 것을 말씀해 보십시오. |
| 18 | 사범학부(유아특수교육과) | 지적장애를 지닌 특수교육대상자를 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령의 특수교육대상자 선정기준에 근거하여 말씀해주십시오. |
| 19 | 사범학부(유아특수교육과) | 자폐성장애를 지닌 특수교육대상자를 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령의 특수교육대상자 선정기준에 근거하여 말씀해주십시오. |
| 20 | 사범학부(유아특수교육과) | 특수교육대상 영유아를 위한 효과적인 교수는 연구를 기반으로 하는 교수 전략의 사용입니다. 이 부분에 동의하신다면, 그 이유를 말씀해주십시오. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 사범학부(특수체육교육과) | 특수체육에서 개별화교육이 필요한 이유를 설명하십시오. |
| 2 | 사범학부(특수체육교육과) | 청각장애가 있는 사람과 의사소통을 할 때 알아야 할 에티켓에 대해 설명하십시오. |
| 3 | 사범학부(특수체육교육과) | 체육 지도시 지도자는 운동 수행에 대한 적절한 피드백을 제공하야 합니다. 피드백을 제공할 때 주의할 점을 3가지 이상 말해 보십시오. |
| 4 | 사범학부(특수체육교육과) | 장애학생의 통합교육을 교육권 보장의 측면에서 설명하십시오. |
| 5 | 사범학부(특수체육교육과) | 특수체육지도자가 갖추어야 할 자질이나 품성에 대해 설명하십시오. |
| 6 | 사범학부(특수체육교육과) | 운동체력요소 중 민첩성(agility)을 정의하고, 이 체력요소를 향상시키는 훈련법에 대하여 설명하십시오. |
| 7 | 사범학부(특수체육교육과) | 시각장애인이 참가하는 스포츠 종목을 3가지 이상 나열해 보십시오. |
| 8 | 사범학부(특수체육교육과) | 장애학생에게 있어 체육의 가치에 대해 말해 보십시오. |
| 9 | 사범학부(특수체육교육과) | 패럴림픽에 대해 말해 보십시오. |
| 10 | 사범학부(특수체육교육과) | 장애학생에게 체육 측정 평가를 실시하는 목적에 대해서 말해 보십시오. |
| 11 | 사범학부(특수체육교육과) | 뇌성마비인 축구와 시각장애인 축구의 차이에 대해 말해 보십시오. |
| 12 | 사범학부(특수체육교육과) | 장애인복지법에서의 장애인과 특수교육 대상자의 장애 유형에는 차이가 있는데 그 이유에 대해서 말해 보십시오. |
| 13 | 사범학부(특수체육교육과) | 운동발달이란 무엇인지 말해 보십시오. |
| 14 | 사범학부(특수체육교육과) | 장애를 가진 학생을 위한 체육교육에서의 주류화에 대해 말해 보십시오. |
| 15 | 사범학부(특수체육교육과) | 장애가 있는 사람들의 스포츠 활동을 성공적으로 이끌기 위한 수정과 변형 방법에 대해 간략히 말해 보십시오. |
| 16 | 사범학부(특수체육교육과) | 장애학생의 바람직한 행동을 증가시키는 방법 중에 토큰 강화에 대해 말해 보십시오. |
| 17 | 사범학부(특수체육교육과) | 장애인스포츠 등급분류에 대해 말해 보십시오. |
| 18 | 사범학부(특수체육교육과) | 장애가 있는 학생을 위한 특수체육의 정의적 목표는 무엇인가요? |
| 19 | 사범학부(특수체육교육과) | 스페셜올림픽대회의 목적은 무엇인가요? |
| 20 | 사범학부(특수체육교육과) | 체육활동에서 과제를 제시할 때 지도자 또는 교사에게 주의를 집중시키기 위한 방법에 대해 말해 보십시오. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 디자인영상학부 | 디자이너가 갖추어야 할 덕목은 무엇인지 설명해 보십시오. |
| 2 | 디자인영상학부 | 융합디자인에 대해서 간단히 설명하고, 본인의 전공분야와 타전공을 융합하여 어떤 디자인을 탄생시키고 싶은지 설명하시오. |
| 3 | 디자인영상학부 | 보는 순간 사고 싶게 만드는 디자인 법칙을 사례를 들어 설명해 보세요. |
| 4 | 디자인영상학부 | 미래 주거공간의 디자인의 변화적 요소와 전망을 설명하시오. 상업공간의 경험마케팅의 사례를 통해 MZ세대의 브랜드 충성도를 높이는 방법으로 공간디자인의 중요성을 설명하시오. |
| 5 | 디자인영상학부 | 디자인과 예술의 차이점을 설명해 보십시오. |
| 6 | 디자인영상학부 | 디자인의 조건에 대해서 설명해 보십시오. |
| 7 | 디자인영상학부 | 시각 커뮤니케이션의 4대 매체를 설명해 보십시오. |
| 8 | 디자인영상학부 | 디자인의 사회적 의미를 설명해 보십시오. |
| 9 | 디자인영상학부 | 환경보호를 위해 우리가 노력해야 할 점과 환경을 고려한 디자인의 사례와 그 이유를 설명해 보십시오. |
| 10 | 디자인영상학부 | 서비스디자인에 대해 설명해 보십시오. |
| 11 | 디자인영상학부 | 팝아트(POp Art)의 특징과 대표적 작가를 말씀해 보십시오. |
| 12 | 디자인영상학부 | GOOD DESIG에 대한 정의를 말씀해 보십시오. |
| 13 | 디자인영상학부 | 퍼스널컬러 정의와 퍼스널 컬러를 적용한 우수사례를 예를 들어 설명해 보세요. |
| 14 | 디자인영상학부 | 디자인의 전통적 정의와 디자인의 인문학적 정의를 말씀해 보십시오. |
| 15 | 디자인영상학부 | 미디어 아트에 대해 설명하고, 기억에 남는 전시에 대해서 장점과 단점을 설명해 보십시오. |
| 16 | 디자인영상학부 | 인테리어 디자인에 대해서 정의해 보십시오. |
| 17 | 디자인영상학부 | 매가트랜드 정의와 미래사회에 디자인이 어떻게 영향을 끼칠지 본인의 생각을 말씀해 보십시오. |
| 18 | 디자인영상학부 | 유니버셜 디자인에 대한 정의와 유니버셜 디자인의 우수사례에 대해서 설명해 보세요. |
| 19 | 디자인영상학부 | 게슈탈트 이론에 대한 정의와 게슈탈트 이론에 기반한 디자인 사례를 설명해 보세요. |
| 20 | 디자인영상학부 | 미래사회를 위한 디자이너 역할에 대해서 자신의 생각을 말씀해 보세요. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 스포츠과학부 | 스포츠 윤리의 중요성에 대하여 설명해 보세요. |
| 2 | 스포츠과학부 | 스포츠맨십에 대해 본인의 생각을 말해 주세요. |
| 3 | 스포츠과학부 | 본인이 생각하는 스포츠 승부조작에 대하여 설명해 보세요. |
| 4 | 스포츠과학부 | 운동종목 중 심폐지구력을 필요로 하는 종목은 어떤종목이 있는지 설명 해 보세요. |
| 5 | 스포츠과학부 | 본 운동 후 정리운동을 해야하는 이유와 방법에대해서 설명해 보세요. |
| 6 | 스포츠과학부 | 건강의 개념에 대해 설명해 보세요. |
| 7 | 스포츠과학부 | 비만의 원인에 대해 설명해 보세요. |
| 8 | 스포츠과학부 | 아동기에 체육이 필요한 이유를 말씀해 보세요. |
| 9 | 스포츠과학부 | 신체 구성 성분의 종류에 대해서 설명해 보세요. |
| 10 | 스포츠과학부 | 공공 체육시설의 종류에 대해서 설명해 보세요. |
| 11 | 스포츠과학부 | 단백질의 기능에 대해서 설명해 보세요. |
| 12 | 스포츠과학부 | 스포츠 경기의 토너먼트 방식에 대해서 설명해 보세요. |
| 13 | 스포츠과학부 | 스트레스의 원인에 대해서 설명해 보세요. |
| 14 | 스포츠과학부 | 우리가 일상에서 운동을해야하는 이유를 설명해보세요. |
| 15 | 스포츠과학부 | 스파르타식 교육에 대해 아는대로 설명해주세요. |
| 16 | 스포츠과학부 | 종종 운동경기중 뜻대로경기가 않풀리면 폭력을 쓰는 경우가 발생합니다. 이에대해 본인의 생각을 말해주세요. |
| 17 | 스포츠과학부 | 지금은 사회체육, 생활체육이 강조되고 있습니다. 이에대한 본인의 생각을 말해주세요. |
| 18 | 스포츠과학부 | 근력, 지구력, 조정력에대한 설명을 간단하게 설명해주세요. |
| 19 | 스포츠과학부 | 마라톤경기에는 어떠한 음식을 먹는것이 좋을까 설명해보세요. |
| 20 | 스포츠과학부 | 백석대학교 스포츠과학부에 입학후 진로에 대해 말씀해주세요. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 문화예술학부(연기예술) | 무대감독의 역할에 대해서 설명해주십시오. |
| 2 | 문화예술학부(연기예술) | 아리스토텔레스가 '시학'에서 주장한 희곡 구성의 3요소는 무엇인가요. |
| 3 | 문화예술학부(연기예술) | 고대 그리스와 로마 시대 극장의 구조적 차이는 무엇인가요. |
| 4 | 문화예술학부(연기예술) | 형식주의 연극으로서의 극장주의의 특징을 설명해주십시오. |
| 5 | 문화예술학부(연기예술) | 스크린쿼터 제도의 목적과 배경은 무엇인가요. |
| 6 | 문화예술학부(연기예술) | 사실주의 연극이 태동하게 된 배경을 통해 사조의 특징을 설명해주십시오. |
| 7 | 문화예술학부(연기예술) | 연극에서 말하는 삼일치법은 무엇인가요. |
| 8 | 문화예술학부(연기예술) | 서사극이 발전하게 된 배경에 대해 설명해주십시오. |
| 9 | 문화예술학부(연기예술) | 뮤지컬의 전신인 오페레타에 대해 설명해주십시오. |
| 10 | 문화예술학부(연기예술) | 표현주의 연극이 시작되게 된 연극사적 배경에 대해 설명해주십시오. |
| 11 | 문화예술학부(연기예술) | 표현주의 연극의 특징에 대해 설명해주십시오. |
| 12 | 문화예술학부(연기예술) | 우리나라 전통 가면극에 사용된 악기에 대해 설명해주십시오. |
| 13 | 문화예술학부(연기예술) | 개방무대의 유래에 대해 설명해보십시오. |
| 14 | 문화예술학부(연기예술) | '종합예술'로서의 연극에 대해 설명해주십시오. |
| 15 | 문화예술학부(연기예술) | 영화에서 사용하는 시퀀스(sequence)의 의미를 설명해주십시오. |
| 16 | 문화예술학부(연기예술) | 극장을 구성하는 2개의 필수요소에 대해 설명해주십시오. |
| 17 | 문화예술학부(연기예술) | 고대 그리스의 3대 비극작가에 대해 말씀해주십시오. |
| 18 | 문화예술학부(연기예술) | 극장에서 흔히 사용하는 용어인 '상수'와 '하수'에 대해서 설명해주십시오. |
| 19 | 문화예술학부(연기예술) | 대사의 3요소 중 '방백'이 무엇인지 말씀해주십시오. |
| 20 | 문화예술학부(연기예술) | 영화에서 사용하는 쇼트(shot)에 대해 설명해주십시오. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 문화예술학부(피아노) | 인상주의 피아노 음악의 작곡가명들을 답해 주시고 특징에 대해 아는대로 설명해 주세요. |
| 2 | 문화예술학부(피아노) | 음정에 대해 간단히 설명해 주세요. |
| 3 | 문화예술학부(피아노) | 악상기호 중 Appassionato와 Dolce의 의미에 대하여 말씀해 주세요. |
| 4 | 문화예술학부(피아노) | 장조와 단조에 대해 아는대로 설명해 주세요. |
| 5 | 문화예술학부(피아노) | 본인이 좋아하는 피아노 곡을 소개하고 그 이유를 말씀해 보십시오. |
| 6 | 문화예술학부(피아노) | 베토벤의 피아노 소나타는 모두 몇곡인지 답해 주세요. |
| 7 | 문화예술학부(피아노) | 장조와 단조외에 아는 음계가 있으면 말씀해 주세요. |
| 8 | 문화예술학부(피아노) | 콘체르토(Concerto) 장르에 대해 아는대로 설명해 주세요. |
| 9 | 문화예술학부(피아노) | 바로크 시대의 작곡가들의 이름을 아는대로 말씀해 주세요 |
| 10 | 문화예술학부(피아노) | 바로크 시대 음악의 특징을 아는대로 설명해 주세요. |
| 11 | 문화예술학부(피아노) | 실내악곡의 종류를 악기수에 따라 말씀해 주세요. |
| 12 | 문화예술학부(피아노) | 론도(Rondo)형식에 대해 설명해 주세요. |
| 13 | 문화예술학부(피아노) | 쇼팽이 발전시킨 춤곡장르(들)은 무엇인지 말씀해 주세요. |
| 14 | 문화예술학부(피아노) | 모짜르트가 작곡한 오페라의 제목을 두개 이상 말씀해 주세요. |
| 15 | 문화예술학부(피아노) | 러시아 국민악파 5인조는 누구누구인지 말씀해 주세요. |
| 16 | 문화예술학부(피아노) | 오라토리오(Oratorio) 장르에 대해 아는대로 설명해 주세요. |
| 17 | 문화예술학부(피아노) | 국민악파 음악에 대해 설명해 주세요. |
| 18 | 문화예술학부(피아노) | 다음의 용어에 대해 설명해 주세요. 1. con fuoco, 2. meno mosso |
| 19 | 문화예술학부(피아노) | "나란한 조"는 무엇인지 설명해 주세요. |
| 20 | 문화예술학부(피아노) | 본인이 좋아하는 작곡가에 대해서 소개하고 그 이유를 말씀해 주세요. |
| 번호 | 학부 | 문제 |
|---|---|---|
| 1 | 문화예술학부(뮤지컬) | 뮤지컬과 오페라의 차이점 |
| 2 | 문화예술학부(뮤지컬) | 카메론 맥킨토쉬의 big4 작품을 열거 하시요. |
| 3 | 문화예술학부(뮤지컬) | juke box 뮤지컬이란 무엇인가요? |
| 4 | 문화예술학부(뮤지컬) | plorogue (프롤로그) 란 무엇인가요? |
| 5 | 문화예술학부(뮤지컬) | sitzprobe (시츠프로브)란 무엇인가요? |
| 6 | 문화예술학부(뮤지컬) | 현재 공연되고 있는 창작 뮤지컬을 세개이상 열거 하십시요. |
| 7 | 문화예술학부(뮤지컬) | 뮤지컬에서 1막과 2막 중간의 휴식시간을 무엇이라 부르나요? |
| 8 | 문화예술학부(뮤지컬) | 뮤지컬에서 안무의 역할은 무엇일까요? |
| 9 | 문화예술학부(뮤지컬) | 뮤지컬 (Preview)프리뷰란 무엇을 의미 하는가? |
| 10 | 문화예술학부(뮤지컬) | 더블,트리플 ,쿼드러블 캐스팅이란 ?그리고 그런 캐스팅을 하는 이유는 무엇일까요? |
| 11 | 문화예술학부(뮤지컬) | 오픈 런 공연이란 무엇인가요? |
| 12 | 문화예술학부(뮤지컬) | 뱀프 (Vamp) 란 무엇인가요? |
| 13 | 문화예술학부(뮤지컬) | 라이선스 공연의 뜻은? |
| 14 | 문화예술학부(뮤지컬) | 우리나라에서 발생한 독자적 형태 뮤지컬 쟝르인 창극에 대해 설명하십시요. |
| 15 | 문화예술학부(뮤지컬) | 소극장 뮤지컬 과 대극장 뮤지컬의 차이점에 대해 자유로히 말해 보세요. |
| 16 | 문화예술학부(뮤지컬) | 뮤지컬 쟝르에서 무대 감독의 역할은 무엇인가요? |
| 17 | 문화예술학부(뮤지컬) | 뮤지컬 넘버 (number)란 무엇인가? |
| 18 | 문화예술학부(뮤지컬) | 리프라이즈 (Reprise)란 무엇인가? |
| 19 | 문화예술학부(뮤지컬) | 플롯(Plot)과 스토리(Story)의차이점은? |
| 20 | 문화예술학부(뮤지컬) | 뮤지컬을 본 경험이 있습니까? |
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